Informujemy, że 1 czerwca zostaje wznowiona działalność Biblioteki Pedagogicznej w Jaworze. W związku z pandemią zmieniamy niektóre zasady działania i prosimy Państwa o ich stosowania dla naszego wspólnego bezpieczeństwa.
Cel jest szczytny ponieważ robimy to dla dzieci z Przylądka Nadziei Martyny Wojciechowskiej. Jest to hospicjum dla dzieci z chorobą nowotworową. Teraz jest wyjątkowy czas !!! Wesprzyjmy „Dzieciaki” emocjonalnie.
Podziel się z nami swoim pomysłem, który opublikujemy na naszej stronie i na fb
Pozwoliliśmy sobie złożyć Wam życzenia w imieniu Waszych dzieci i malutki prezencik w załączeniu… Pozdrawiamy gorąco Dyrekcja i Pracownicy PORE w Jaworze
Spraw radość swojej Mamie w dniu jej święta! To temat konkursu, który chcemy zaproponować z okazji Dnia Matki Szkoła Podstawowa nr 1, Szkoła Podstawowa nr 2, Szkoła Podstawowa nr 5, Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy, Stowarzyszenie na rzecz osób z Autyzmem, Zespołem Aspergera i Mutyzmem Selektywnym „Budujemy Mosty”, PORE oraz ECMEN w Jaworze zapraszają do udziału w konkursie fotograficznym pod hasłem „BRAWO MAMO!” Celem konkursu jest: -uświadomienie ważnej roli Mamy w życiu każdego człowieka -celebrowanie tego wspaniałego dnia nie tylko od święta – integracja naszej społeczności lokalnej. Zadanie polega na wykonaniu wyjątkowego zdjęcia dziecka z mamą / tego dorosłego też/ i przesłanie do swoich organizatorów. Z otrzymanych fotografii każda z placówek przygotuje collag. Zdjęcia prosimy przesyłać do 23.05.2020 r. Najbardziej kreatywne pomysły zostaną oczywiście nagrodzone.
Serwis www.biblioteki.org proponuje cykl artykułów poświęconych możliwościom rozwoju zawodowego bibliotekarek i bibliotekarzy. Zachęcamy do skorzystania z wartościowych materiałów.
Znajdą tutaj Państwo propozycje kursów online i nagrań webinarium, ale też ciekawe publikacje czy inne formy edukacyjne. W artykułach znajdziecie rekomendacje wartościowych materiałów dostępnych za darmo w sieci i wiążących się – na różne sposoby – z działaniami biblioteki. Jest to propozycja dla osób, które czas spowodowanych pandemią ograniczeń chcą potraktować jako okazję do podniesienia swoich kompetencji lub zaplanowania rozwoju swoich instytucji.
Znajdą tutaj Państwo zagadnienia prawne istotne dla bibliotek oraz pomysły na marketing i promocję biblioteki.W tej części omówiona zostaje szeroko pojęta oferta biblioteki dla dorosłych mieszkańców.
Znajdą tutaj Państwo materiały, dzięki którym łatwiej będzie realizować lub rozwijać już prowadzone w bibliotece działania, jak i rozpocząć nowe formy działalności.
Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Rozwoju w konsultacji z GIS z dnia 28.04.2020 r. dotyczącymi funkcjonowania bibliotek w trakcie epidemii COVID-19 w Polsce dyrektor PORE w Jaworze podejmie decyzję o otwarciu Biblioteki Pedagogicznej dla użytkowników, gdy będzie ona przygotowana do bezpiecznego funkcjonowania w czasie epidemii.
W najbliższym czasie poinformujemy Państwa o dacie otwarcia Biblioteki i usługach, które będą dostępne dla Państwa podczas stanu epidemicznego.
W związku z powyższym nadal obowiązują następujące zasady: 1. Wstrzymane są wypożyczenia oraz zwroty materiałów bibliotecznych. 2. Odwołane zostają wszystkie wydarzenia z udziałem publiczności. 3. Nie nalicza się opłat za przetrzymanie wypożyczonych materiałów w czasie zamknięcia Biblioteki. 4. Wszystkie dokumenty, których termin zwrotu przypadał na czas zamknięcie Biblioteki zostają automatycznie prolongowane aż do czasu jej ponownego otwarcia dla czytelników. 5. O terminie ponownego otwarcia Biblioteki i nowych terminach wydarzeń będziemy informować na bieżąco w naszych serwisach internetowych. Adres do kontaktu: sekretariat@pore-jawor.pl, fb: PORE w Jaworze
Mowa, wzrok, słuch są ze sobą
ściśle powiązane. Żeby dziecko mogło prawidłowo mówić, musi najpierw nie tylko
prawidłowo słyszeć, co jest oczywiste, ale także prawidłowo widzieć, by móc
obserwować, jak inni poruszają ustami w celu uzyskania odpowiedniego dźwięku.
To dlatego niektórzy pediatrzy zalecają wożenie niemowląt w wózkach zwróconych
przodem do matki. Tak żeby mogły obserwować jej twarz, gdy do nich
przemawia. (inni dla odmiany radzą, żeby
wozić je zwrócone w przeciwną stronę , by mogły obserwować świat. A my rodzice
musimy wypracować w tej kwestii jakiś sensowny kompromis. I świetnie nam się
udaje. Matki częściej wożą i noszą dziecko zwrócone do siebie, a ojcowie
częściej zwrócone do świata).
1. Nie krzycz na mnie. Boję się wtedy Ciebie i myślę, że skoro na mnie krzyczysz to ze mną musi być coś nie tak. 2. Słuchaj mnie. Kiedy opowiadam Ci o tym, co dla mnie ważne, patrz mi w oczy. Czuję wtedy, że ja i moje sprawy są dla Ciebie ważne. 3. Pozwól mi dorastać w moim własnym tempie. Nie zmuszaj mnie do robienia rzeczy, na które jeszcze mam czas. Pamiętaj, że jestem dzieckiem i najlepiej odkrywam świat poprzez zabawę. 4. Uwielbiam, kiedy spędzasz ze mną czas. Jesteś w dobrym humorze, bawisz się ze mną, śmiejemy się i tworzymy piękne wspomnienia, do których jako dorosły będę z przyjemnością wracał. 5. Nie porównuj mnie do rodzeństwa czy rówieśników. Czuję się wtedy gorszy, a tak bardzo potrzebuję Twojej akceptacji. 6. Przytul mnie kiedy jest mi smutno. Pozwól mi płakać. Nie mów mi, że chłopcy nie płaczą, że jestem beksą i że powinienem być w dobrym nastroju. Moje uczucia są prawdziwe. Tak samo jak Twoje. 7. Naucz mnie dbania o swoje potrzeby. Wyśpij się, odpocznij, realizuj swoje zainteresowania, spotykaj się z przyjaciółmi. Pokaż mi, że bycie rodzicem i spędzanie czasu z dzieckiem może być źródłem radości. Naprawdę nie chcę widzieć jak cierpisz i poświęcasz się dla mnie, a później jesteś zdenerwowany i sfrustrowany. Martwię się wtedy, że to przeze mnie. 8. Bądź przy mnie kiedy się boję. Nie wyśmiewaj się z moich dziecięcych lęków. Powiedz mi, że też kiedyś bałeś się ciemności i pozwól mi trzymać latarkę przy poduszce. 9. Kochaj mnie dlatego, że jestem. Nie dlatego, że szybko biegam, recytuję wiersze i jestem „grzeczny”. Kochaj mnie także wtedy kiedy popełniam błędy i potrzebuję Twojego wsparcia. Potrzebuję być pewny, że kochasz mnie także wtedy kiedy coś mi nie wyjdzie. 10. Okazuj miłość swojemu partnerowi/ partnerce. To od Was uczę się rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie z trudnymi sytuacjami oraz zrozumienia czym jest prawdziwa miłość. 11. Pamiętaj, że najprawdopodobniej przejmę Twoje przekonania o mnie samym, o innych ludziach, o życiu. Znajdź czas, aby zastanowić się, czy Twoje przekonania są prawdziwe i czy będą mi służyć. Jeżeli myślisz, że ludzie są źli i wykorzystują innych, w życiu będzie mi trudniej i będę nieufny. 12. Wiem, że kochasz mnie i starasz się dla mnie ze wszystkich sił. Pokaż mi, że gorsze dni i drobne potknięcia są częścią życia. Wyciągnij wnioski, zadbaj o swoje samopoczucie i wybacz sobie. Dzięki temu nauczę się reagować podobnie. 13. Uśmiechaj się do mnie. Twój szczery uśmiech działa na mnie kojąco. Czuję się wtedy bezpieczny i kochany. źródło: Pracownia Dobrych Relacji Patrycja Juszkat
Zabawy oddechowe odgrywają istotną rolę w rozwoju dziecka – przygotowują i rozgrzewają aparat mowy do dalszych ćwiczeń oraz wspomagają proces nauki regulacji emocji . Jednak należy pamiętać, że nie można ich wykonywać w dużej ilości „na raz”; należy przypominać dziecku o prawidłowym sposobie wykonywania ćwiczeń: wdech – nosek, wydech – buzia; ćwiczenia wykonujemy bez pośpiechu, nie za głęboko żeby nie doprowadzić do hiperwentylacji. Proponuje jedną zabawę dziennie… Marta Rodziewicz – neurologopeda